Offre d'emploi

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Organisation :
Commission scolaire Marguerite-Bourgeoys
Numéro de référence :
S-4284-0003-JFK
Type de poste :
Personnel de soutien administratif
Titre du poste :
Éducatrice ou éducateur en service de garde - École John-F.-Kennedy
Établissement ou service :
237 John-F.-Kennedy
Lieu de travail :
215, avenue Elm Beaconsfield (Québec) H9W 2E2
Horaire de travail :
Échelle salariale / Classe et traitement  :
20.98$ à 24.22$ par heure
Titre du supérieur immédiat  :
Direction
Entrée en fonction prévue :
2020-01-06
Statut de l'emploi :
Occasionnel
Nombre d'heures  :
25h et moins
Pourcentage  :
Durée de l'emploi prévue :
Début d'affichage externe :
2019-11-27
Date et heure de fin de l'affichage externe :
2020-01-19
Description :
«L'école où la différence compose le quotidien. Notre mission, accompagner nos élèves de 4 à 21 ans vers leur plein épanouissement.»
Ces mots vous inspirent ? Nous aussi ! Travaillons ensemble à faire rayonner nos élèves et notre belle organisation. Vous aimez faire la différence dans votre quotidien? Et bien quoi de mieux qu’un environnement de travail où les défis sont nombreux et tout aussi différents les uns que les autres.

LIEU DE TRAVAIL
L’École John-F.-Kennedy est une école à vocation spéciale qui accueille des élèves de 4 à 21 ans. La majorité de nos élèves ont un Trouble du Spectre de l’Autisme (TSA) avec ou sans déficience intellectuelle associée. Les autres élèves ont un retard intellectuel de moyen à profond. Plusieurs d’entre eux ont également d’autres troubles associés, tels que ceux du langage, de modulation sensorielle, de comportement et de retard de développement.

Veuillez noter que l’École JFK offre des services dans trois édifices :
Édifice Bélanger : 51, rue Bélanger, LaSalle, H8R 3K5
Édifice Elm : 215, avenue Elm, Beaconsfield, H9W 2E2
Édifice Pierrefonds : 13280, rue Huntington, Pierrefonds, H8Z 1G2

ÉDUCATRICE / ÉDUCATEUR EN SERVICE DE GARDE
Le rôle principal de l'éducatrice/éducateur en service de garde consiste à organiser, préparer et animer une variété d’activités favorisant, dans le cadre du projet éducatif de l’école, le développement global des élèves de l’éducation préscolaire et de l’enseignement primaire dont elle a la garde, tout en assurant leur bien-être et leur sécurité.

Plus précisément, notre future/futur collègue sera responsable de :

Préparer, animer et participer au déroulement d’activités telles que les activités sportives, culturelles, de détente et ludiques, tant intérieures qu’extérieures, selon la programmation établie et conformément aux méthodes d’interventions éducatives.

Voir à la sécurité des élèves à partir du débarquement et jusqu’à l’embarquement à bord des véhicules de transport.

Soutenir le personnel enseignant en l’aidant à communiquer des notions de base concernant la propreté, la façon de s’habiller, de boire et de manger en les aidant à préparer et à prendre leurs repas et leurs collations en s’assurant que les règles d’hygiène et de bienséance sont respectées.

Aider l’élève à utiliser ou manipuler pour lui le matériel et les objets nécessaires à la préparation et au déroulement d’activités

Assurer l’encadrement et la sécurité des élèves conformément aux règles de conduite, aux mesures de sécurité et aux recommandations des parents; prodiguer les premiers soins et, au besoin, administrer les médicaments selon les prescriptions médicales et conformément à la politique d’encadrement des élèves de l’école et aux instructions des parents; elle avise les parents et autres personnes concernées au sujet du comportement de l’élève.

Répondre aux questions des parents et échanger avec eux quotidiennement l’information pertinente.

Assurer l’ordre et veiller à la propreté des locaux, à l’entretien du matériel et de l’équipement; laver et, au besoin, désinfecter certains vêtements, la vaisselle, les tables, les orthèses et le matériel servant aux activités des élèves.

Apporter, aux élèves qui le désirent, son soutien dans la réalisation des travaux scolaires en assurant un climat et un environnement propices pour effectuer les devoirs et les leçons; au besoin, répondre à des questions simples dans le respect des consignes données à l’élève par l’enseignante ou l’enseignant.

Exigences :
Scolarité et expérience
Être titulaire d’un diplôme de 5e année du secondaire et de l’attestation d’études professionnelles en service de garde ou être titulaire d’un diplôme et d’une attestation d’études dont l’équivalence est reconnue par l’autorité compétente, et avoir une (1) année d’expérience pertinente.
Tests requis : Réussite de l'examen de français de la CSMB

Autre exigence
Être titulaire d’un document datant d’au plus trois (3) ans, attestant la réussite : 1° soit d’un cours de secourisme général d’une durée minimale de huit (8) heures; 2° soit d’un cours d’appoint d’une durée minimale de six (6) heures visant la mise à jour des
connaissances acquises dans le cadre du cours mentionné au paragraphe précédent.

Avoir une grande aptitude pour l'entraide et les relations humaines.
Tests requis :
Remarques :
Si votre expérience professionnelle a évolué depuis votre dernière visite, nous vous invitons à joindre votre curriculum vitae afin de faire valoir l'ensemble de votre cheminement professionnel.

Notez que la lettre de présentation est obligatoire pour les postes cadres. Veuillez donc la joindre avec CV.

Si vous postulez d'un appareil mobile (téléphone intelligent, tablette), vous recevrez un courriel d'accusé réception vous demandant d'aller mettre à jour votre CV afin que votre candidature soit prise en considération.

La CSMB remercie tous les candidats de leur intérêt. Toutes les candidatures seront traitées confidentiellement. Veuillez prendre note que seules les personnes dont la candidature aura été retenue seront contactées.
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